 Все мы - педагоги, родители, воспитатели пытаемся ответить на вопрос: «Как обеспечить безопасность и здоровый образ жизни нашим детям?» Ребенок попадает в различные жизненные ситуации, в которых он может растеряться.
Поэтому необходимо дать детям сумму знаний об общепринятых человеком нормах поведения; научить действовать в той или иной обстановке; п
...
Читать дальше »
|
 Так как же лучше реагировать на упрямство и капризы ребенка? Как помочь преодолеть кризис трех лет? Попробуйте воспользоваться следующими советами:
- Поощряйте самостоятельность и активность самого ребенка. Постарайтесь взять на себя роль консультанта, а не запретителя;
-
...
Читать дальше »
|
«Телефон доверия» единой общероссийской линии для детей и их родителей (детский телефон доверия):
8-800-2000-122
Единая линия для детей и их родителей (детский телефон доверия) Челябинской области:
Телефон: 8 (351) 269-77-77
<
...
Читать дальше »
|
 ***
Воробей по лужице
Прыгает и кружится.
Перышки взъерошил он,
Хвостик распушил.
Погода хорошая!
Чив-чив-чил!
***
К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают
Под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно, очень тёплые
Ноги
...
Читать дальше »
|
 Хотите ли вы, не хотите ли
Но дело, товарищи, в том,
Что, прежде, всего вы-
родители,
А все остальное потом.
В.В.Маяковский
1. Прививайте ребёнку интерес к
...
Читать дальше »
|
 1. Причины ссор и драк
Особенности возраста:
Ведущая потребность – потребность в общении, творческая активность;
Ведущая деятельность – сюжетно-ролевая игра;
...
Читать дальше »
|
 Часто современные родители рассматривают своих детей, как некие объекты инвестиций, появилось даже соответствующее выражение: вложиться в ребёнка- то есть потратить приличные деньги на его образование и развитие, приложить немалые волевые усилия, чтобы заставить заниматься тем, что имеет перспективу - чтобы в будущем получить « успешного человека».Все хотят стать хорошими родителями, но мало кто знает, как это с
...
Читать дальше »
|
 Большинство трудностей возникает потому, что мы не знаем психологии ребёнка, возрастных особенностей его развития, не придаём значения его душевной жизни. А она не менее сложна, чем у нас , взрослых. И если мы с уважением будем относиться к тем важным задачам развития, которые выполняет ребёнок от рождения до школы, если сможем помогать ему в их решении, результат обязательно будет. Наши отношения с ребёнком бу
...
Читать дальше »
| |
Принимая главенство взрослых, любой ребенок проверяет