Информационная справка о деятельности ППк в МДОУ "Д/с №8 «Тополёк» Кыштымского городского округа
Психолого-педагогический консилиум МДОУ "Д/с №8 «Тополёк» в своей работе руководствуется Уставом ДОУ, Положением о ППк ДОУ, договором между ДОУ и родителями (законными представителями) ребенка, договором между ППк и ПМПК.
Цель ППк МДОУ "Д/с №8 «Тополёк»: обеспечение диагностико-коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения воспитанников с проблемами в развитии.
Задачи:
- ранняя диагностика и выявление детей с проблемами в развитии;
- подготовка и ведение документации, отражающей актуальное развитие ребёнка, динамику его состояния.
Функции ППк:
- Обследование ребенка по инициативе родителей (законных представителей), сотрудников МДОУ.
- Заключение договора с родителями ребенка.
- Направление ребенка, при наличии показаний в детскую поликлинику (медработник).
- Составление заключения, рекомендаций по данным обследования.
- Направление ребенка на ПМПК.
- Составление индивидуального плана работы с ребенком по заключениям ПМПК.
Общее руководство деятельностью ППк возлагается на заведующего МДОУ Рубцову О.Б.
Председатель ППк: старший воспитатель
Члены ППк: учитель-логопед; воспитатели групп.
В ДОУ «Тополёк» существуют следующие формы учета деятельности специалистов ППк:
- График проведения плановых заседаний ППк на учебный год;
- Журнал учета заседаний ППк и обучающихся, прошедших ППк
- протоколы заседаний ППк;
Деятельность специалистов консилиума направлена на проведение педагогической и психологической диагностики уровня интеллектуального, речевого и психического развития воспитанников и создание на её основе комплексных коррекционно-развивающих программ. Специалисты консилиума вырабатываютединые критерии готовности к обучению, что способствует реализации принципа непрерывности реабилитационного процесса, обеспечению преемственности на различных этапах обучения. На основании результатов диагностики определяются формы взаимодействия специалистов психолого – медико-педагогического консилиума. По результатам диагностического исследования даются рекомендации для педагогов и родителей.
Консилиумы планируются в начале учебного года, и проводятся в соответствии с планом три раза в год.
Плановый консилиум решает следующие задачи:
- Определение путей психолого-педагогического сопровождения ребёнка;
- Выработка согласлванных решений по определению образовательного и коррекционно-развивающего маршрута;
- Динамическая оценка состояния ребенка и коррекция ранее намеченной программы;
- Решение вопроса об изменении образовательного маршрута, корреционно-развивающей работы при завершении обучения (учебного года).
Внеплановые консилумы собираются по запросу специалиста, воспитателей или родителей. В задачи внепланового консилиума входят:
- Принятие экстренных мер по выявившимся обстоятельствам;
- Изменение направления коррекционно-развивающей работы в изменившейся ситуации или в случае неэффективности;
- Изменение образовательного маршрута (в рамках данного образовательного учреждения).
Представление данных на консилиум осуществляется по специально разработанным формам (прил.). Эти формы заполняются на тех детей, чьи проблемы выносятся на консилиум в период подготовки.
Ссылка на страницу ПМПК Кыштымского городского округа — cdik.ucoz.net