В целях повышения уровня профессионального мастерства педагогов по нравственно – патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста, в детском саду был проведен семинар на тему: «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через приобщение к культурно-историческим ценностям».

На данном семинаре были рассмотрены такие понятия как: «культура», «культурные ценности», «традиции». Вопрос о культуре был особенно важен, так как за последние 20 лет жизнь нашего народа очень изменилась, и связано это с переоценкой ценностей, в том числе и исторического прошлого. Были подняты вопросы о праздниках, отдыхе, традициях и быте народа на Руси.

Далее, каждый педагог ответил на вопрос, почему он гордится своей страной.

Были определены задачи по нравственно-патриотическому воспитанию. Например, одна из задач – воспитание любви и уважения к ближайшему окружению (семья, коллектив, привитие нравственных норм поведения).

Практическая часть семинара заключалась в проведении деловой игры «Педагогический экспресс». Все вопросы - связаны с историй нашей Родины. На каждый вопрос был получен правильный и развернутый ответ.

Так как народные игры являются уникальным феноменом «общечеловеческой культуры», с педагогами была проведена одна из игр. Главная цель – напомнить воспитателям, что такие игры – один из способов усвоить основы устройства мира. Любая народная игра затрагивает самые разные образовательные области, поэтому их применение в практике – отличное средство педагогики.

В заключение семинара были подведенные следующие итоги:

Если знакомить детей с родной культурой, произведениями русского народного творчества, родной речью с раннего детства - это будет способствовать духовному, нравственному и патриотическому воспитанию дошкольников, и в будущем они сумеют сохранить все культурные ценности нашей Родины.